Do Wrocławia wraca Żywa Biblioteka. Będzie można porozmawiać m.in. z Ciemnoskórym Polakiem, Policjantem, Gejem, i Transseksualistami

Wroclife • 2024-05-17

W czerwcu we wrocławskiej Mediatece odbędzie się kolejna edycja akcji Żywa Biblioteka. To okazja do porozmawiania z osobami, na temat których narosło sporo stereotypów i niewiadomych.

Wrocławska Żywa Biblioteka została zainspirowana skandynawską metodą promowania różnorodności i przeciwdziałania uprzedzeniom wobec mniejszości. Projekt został zapoczątkowany w Danii w 2000 roku. W Polsce podobna inicjatywa funkcjonuje od 2007 roku. W naszym miecie spotkania tego typu odbywają się w Mediatece przy pl. Teatralnym.

Wydarzenie polega na tym, że każdy chętny może przyjść do biblioteki i „wypożyczyć” sobie osobę z zaproponowanej listy, a następnie spędzić z tą osobą czas na rozmowie, zadając pytania o jej charakterystyczną cechę oraz doświadczenia z nią związane.

W trakcie najbliższej edycji do dyspozycji gości będą:

Amazonka - kobieta po mastektomii,
Ateista,
Były Więzień,
Ciemnoskóry Polak,
Dorosłe Dziecko Alkoholika,
Gej,
Osoba niebinarna,
Osoba niesłysząca z implantem ślimakowym,
Policjant,
Uchodźczyni z Donbasu,
Ukrainka,
Mama dziecka z niepełnosprawnością,
Osoba chorująca na schizofrenię,
Osoba w spektrum autyzmu,
Syryjczyk,
Trzeźwa alkoholiczka,
Osoba HIV +,
Trans kobieta,
Transseksualny mężczyzna.

Spotkania odbędą się 22 czerwca 2024 r. w godz. 12:00-20:00 w Mediatece przy pl. Teatralnym 5. Czas rozmowy z jedną osobą jest limitowany do maksymalnie 30 minut.

Co ciekawe Żywa Biblioteka w 2023 roku stała się obiektem zainteresowania naukowego. W tym roku ukazała się książka Kamili Prociów „Żywa Biblioteka: Uczenie się (o) Inności w Społecznościach Praktyki” będąca efektem zrealizowanych badań społecznych. Jest to pierwsza w Europie i jedna z pierwszych na świecie tak obszerna publikacja naukowa poświęcona Żywej Bibliotece.

Badania skupiają się na praktycznym aspekcie oraz refleksji dotyczącej Żywej Biblioteki jako metodzie spotkania z Innymi/Innością. Projekt badawczy otworzył przestrzeń do rozmowy dla osób z grup mniejszościowych, organizatorów Żywych Bibliotek oraz badaczy. Poprzez wywiady, obserwacje i analizę danych zastanych, badaczka odkryła bogactwo doświadczeń osób zaangażowanych w tę unikalną praktykę, co stanowiło istotną część jej badań. Wspomniana publikacja to połączenie nie tylko praktycznej wiedzy na temat metody, ale również naukowego dyskursu uczenia się (o) inności, obywatelskości i sferze publicznej.